Tokom događaja, učenici i nastavno osoblje pripremili su bogat program kroz koji su predstavili različite oblasti medicinskog obrazovanja i svakodnevni školski rad.

U okviru programa, učenici zubotehničkog smjera predstavili su svoj rad kroz praktične vježbe i demonstracije u učionici, dok su učenici farmaceutskog smjera pripremili kreativne aktivnosti, uključujući izradu sapuna, balzama za usne i etiketa sa logotipima EMC-a. Učenici medicinskih smjerova demonstrirali su vještine prve pomoći na modelima, dok su u laboratorijama prikazani osnovni hemijski eksperimenti i praktičan rad.

Događaj je imao za cilj da budućim učenicima približi način rada EMC-a i omogući uvid u praktičnu nastavu koja predstavlja jedan od ključnih elemenata obrazovnog procesa.

Direktorica EMC-a, Nermina Kutuz Beširević, istakla je da je Dan otvorenih vrata bio prilika da se predstave rezultati rada učenika i nastavnika.

„Ovo je dan kada slavimo uspjeh naših učenika. Oni su pokazali koliko su napredovali i koliko su spremni da kroz praktičan rad pokažu stečena znanja. Naš cilj je da kod učenika razvijamo vještine izvrsnosti, a posebno nas raduje njihova motivacija i spremnost da učestvuju u ovakvim aktivnostima“, navela je Beširević.

Predsjednica Školskog odbora EMC-a, Emina Ganić, naglasila je važnost praktične nastave i povezanosti sa Univerzitetom SSST.

„U medicinskim profesijama postoji izražena potreba za kadrom, kako u BiH tako i u Evropi. Naš obrazovni model omogućava učenicima da kroz praksu na Univerzitetu SSST i saradnju sa UniMed poliklinikom steknu realno iskustvo već tokom školovanja. EMC pruža snažnu osnovu za dalje obrazovanje i profesionalni razvoj, a naš cilj je da učenike učimo kritičkom razmišljanju i pripremimo ih za buduće izazove“, istakla je Ganić.

Danu otvorenih vrata, koji je održan u prisustvu osnivača Univerziteta SSST, akademika Ejupa Ganića, te predstavnika uprave i nastavnog osoblja, bio je prilika da EMC predstavi svoj savremeni obrazovni pristup kroz spoj teorije i praktičnog rada, kao i da budućim učenicima približi školsko okruženje u kojem se znanje aktivno primjenjuje.

EMC nastavlja razvijati obrazovni model koji učenicima omogućava rano sticanje praktičnih vještina i pripremu za dalje školovanje u medicinskim i zdravstvenim oblastima.